Методологія психософії

Психософія і нова методологія, що розвивається нею, на наш погляд, закономірний етап еволюції наукового знання (в даній роботі це питання розглядається досить докладно). Зараз, здається, вже всі говорять про те, що назріла потреба у «інтеграції» наукового знання. Але, склеївши глечик, що розбився, ми навряд чи будемо застраховані від протікання.

Інтеграція – це такий склеєний глечик. Ми хочемо – цілісності, а цілісність пізнання може бути забезпечена лише по-справжньому філософським осмисленням психологічного досвіду. І саме так своє завдання розуміє психософія, і саме тому вона називає себе двома прекрасними грецькими «корінням» – душею (psyche) та мудрістю (sofia).

Нова методологія виходить із становища, що є щось, що можна назвати системою (системами). Зміст, тобто, умовно кажучи, «речова начинка», цих систем по-різному. Однак якщо ми говоримо «система», ми тим самим вже допускаємо існування якоїсь єдиної, універсальної формули системи, чогось, що було б універсально для всіх систем, визначало б сутнісну специфіку самого феномену, що дозволяє нам так її (їх) називати.

Питання щодо того, як ідентифікувати та описувати цю сутність системи, її специфіку, залишається відкритим. Дослідники на методологічному терені цілком навчилися з того, щоб описувати якісь конкретні системи, для цих робіт створено «спеціальні» та «вузькоспеціальні» рубрики: «методологія науки», «методологія культури», «методологія психології» тощо. Хоча очевидно, що у всіх цих та інших аналогічних випадках описується методологія не як інструмент ідентифікації систем та опису процесів, а як метод, що забезпечує ідентифікацію змісту конкретної системи та опис конкретного процесу.

Власне система як феномен за дотримання такої тактики випадає з поля зору дослідників, вони розглядають зміст, а не систему як таку. Цей підхід є психософії ущербним, оскільки вивчення самого феномену системи, самого феномена процесу може дати значно більше для прояснення конкретних питань у кожній конкретній області, ніж прийняте зараз у науці «шматочництво».

Для досягнення заявлених цілей змістовний підхід, заснований на конкретних закономірностях та опозиціях, виявляється безперспективним. І справа навіть не в тому, що методологи буквально тонуть у цьому випадку в малоістотних деталях, а в тому, що упускається найголовніше: коректний опис системи можливий лише у структурі незмістовних понять. Будь-який інший підхід, крім незмістовного і складового сутність нової методології, вимагає застережень змістовних умов тієї чи іншої закономірності, які самі чимось обумовлені. Змістовна методологія дозволяє формулювати свої положення або як ідеальний процес (експеримент в ідеальних умовах), або як приватний процес, що зрозуміло значно знижує наукову цінність відкриттів.